ALKÜ SHMYO’ DAN ALANYA EĞİTİM VE ARAŞTIRMA HASTANESİNE ZİYARET
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi (ALKÜ) Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu (SHMYO) Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü bünyesinde yer alan İlk ve Acil Yardım Programı ile Tıbbi Laboratuvar Teknikleri Programı öğrencilerinin, 2026-2027 eğitim-öğretim yılı güz yarıyılında gerçekleştirecekleri mesleki uygulama derslerine ilişkin planlama ve işleyişin değerlendirilmesi amacıyla Alanya Eğitim ve Araştırma Hastanesinde toplantı gerçekleştirildi.
Toplantıda, öğrencilerin Alanya Eğitim ve Araştırma Hastanesinde yürütecekleri Mesleki Uygulama Dersleri kapsamında gerçekleştirilecek çalışmalar ele alındı. Uygulama sürecinin eğitim hedefleri doğrultusunda etkin ve verimli şekilde yürütülmesine yönelik planlamaların değerlendirildiği toplantıda, öğrencilerin teorik eğitim kapsamında edindikleri bilgi ve becerileri uygulama ortamında pekiştirmelerine yönelik çalışmalar hakkında görüş alışverişinde bulunuldu.
Toplantıda ayrıca mesleki uygulama sürecinin işleyişi, öğrencilerin uygulama alanındaki eğitim süreçleri ve kurumlar arası koordinasyonun sağlanmasına yönelik değerlendirmeler yapıldı. Gerçekleştirilecek uygulamaların öğrencilerin mesleki bilgi, beceri ve yetkinliklerinin geliştirilmesine katkı sağlaması amacıyla yürütülecek çalışmalar ele alındı.
Toplantıya Alanya Eğitim ve Araştırma Hastanesi Sağlık Bakım Hizmetleri Müdürü Dilek Salvur SAĞINDIK, Sağlık Bakım Hizmetleri Müdür Yardımcıları Nurdan YILMAZ ve Sezai ER, Eğitim Hemşireleri Serap UZUNER ve Muhsin SOFUOĞLU katıldı.
ALKÜ Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulunu temsilen ise Müdür Dr. Öğr. Üyesi Fatih UÇKAYA, Müdür Yardımcıları Dr. Öğr. Üyesi Perihan SEZGİNER ve Dr. Öğr. Üyesi Hamiyet ECİROĞLU SARBAN, Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölüm Başkanı Doç. Dr. Fatma Gonca KOÇANCI, Terapi ve Rehabilitasyon Bölüm Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Tahir Fatih DİKİCİ ile Yüksekokul Sekreteri Ercan ERTEN toplantıda yer aldı.
Gerçekleştirilen toplantı ile İlk ve Acil Yardım ile Tıbbi Laboratuvar Teknikleri Programlarında öğrenim gören öğrencilerin mesleki uygulama süreçlerinin planlı, etkin ve koordineli bir şekilde yürütülmesi ve uygulamalı eğitim yoluyla mesleki yetkinliklerinin güçlendirilmesi hedeflendi.